为了深入落实“三全育人”理念，发挥心理健康教育对人才培养的助力作用，5月19日，OH卡牌体验营团体第四次活动于北书院604室展开。该活动由国家二级心理咨询师、图书馆老师蓝煜芬带领，引导同学们共建生命树，守望同学们的成长。
活动在古琴社同学演奏的清悠琴音中展开。蓝老师对活动进行了简单介绍，要求参与活动的同学做出保密隐私的承诺。
活动主要分为四个部分。第一部分是解读卡牌。蓝老师展示了一张卡牌，让同学们各自解读，每位参与者解读方式均不相同，充分体现了卡牌的神奇和参与者的独特。第二部分是OH卡牌游戏。每位成员抽取6张卡牌，成员轮流出题，通过自我解读和相互解读的小游戏活跃了现场的气氛，拉近同学们的距离，再一次验证不同的人对同一事物的感受是不同的。
第三部分是共建生命树。每个成员将自己对人生的理解画成一棵树，树根、树干、树冠、树顶分别暗示着家人形象、现在的挫折与困难、自己的资源与能力、未来的人生目标的寓意。
蓝老师告诉同学们可以选择与之印象相符的卡牌，摆放在相应位置。两两分组互动了解，用这样生命树的方式，同学们厘清了自己的过去现在与未来。第四部分总结展望，活动成员共同完成一副绘画作品，给予未来美好的祝福，并分别写下明信片记录这次活动的体验与感受。
这次OH卡牌体验营团体系列活动从认识自己、与他人互动到共建生命树、展望未来，不仅让同学们学到了一些心理学常识，更加深刻地了解自己、体谅他人，同时也达到了守望同学们成长、进行心理健康教育的目标，得到了同学们的热烈反响和积极回馈。本学期OH卡牌体验营团体系列活动圆满结束，期待未来能够与同学们再见。
（文：雷雨婷；图：赵宁；编辑：董坤；审核：黄萍莉；上传：刘淑琼）